为丰富青少年周末活动，提高青少年动手能力，引导孩子理解科学抽象知识，激发孩子的学习兴趣和求知欲，做到在玩乐中学习。为此，芍药居一社区居委会和立德社会工作事务所在11月3日芍一社区居委会活动室联合举办了以“我是小小实验家”为主题的亲子科学趣味实验活动，此次活动吸引了18组家庭参与其中。
下午1点半就已经有家长带着孩子来到了和社区活动室，两个孩子看到立德社工还在准备着现场的东西，主动上前说：“老师，我们帮你弄吧！”陆陆续续地，人越来越多，下午2点，在社工简单的开场和介绍后活动就正式开始了。
在社工一步步的提问下，孩子们听话的将实验工具一一从套盒里拿出来，“哪个是小苏打？哪个又是柠檬酸啊？”“这个像面粉的是小苏打，像白糖的是柠檬酸”。孩子们纷纷大声喊出来。
当认识完所有的工具材料后，第一个小实验就开始了！第一个实验是“色彩接力”。“取两个量杯，并往里分别加40ml的水，再任意挑选两个色素，分别往清水里滴入3滴色素，用搅拌棒搅拌均匀……”老师一边说着一边给大家演示着。“老师，我放什么颜色的色素啊？”开始做实验的兴奋让孩子们变得小心翼翼。“什么都可以，任意选两个你最喜欢的颜色”。“两个量杯的中间放一个空杯子，然后将两节卫生纸撕开，这样对折两次，把两端分别放在两个量杯中，等所有实验做完我们再来观察它发生了什么变化？”“老师，会有什么变化啊？”孩子一脸期待的说道。
大家还沉浸在自己的想象中时，第二个实验“调色大师”也开始了！大家同样是按照社工的讲解步骤一步步将红黄蓝三种颜色交叉调色，当看到自己调出来的橙、绿、紫色后都跃跃欲试调其他颜色。“老师老师你快看，我调出来了草绿色、翠绿色、墨绿色！”一个小男生激动地站起来拿起量杯给社工看。颜色的多变点燃了大家的兴趣，孩子们将调的颜色纷纷记录下来，并且试图调出更多的颜色与旁边的朋友一争高下！“大家知道这有什么原理吗？”社工一个问题将大家的关注点收了回来。“老师我知道。”“我也知道。”“红黄蓝是颜色的三原色，其他所有颜色都可以由这三种颜色调出来，但是任何颜色都调不出三原色！”一个小男生站起来自信地说着。
接下来的两个实验将活动推向了高潮。分别是“瓶子吹气球”和“彩色喷泉”。一切工具材料准备就绪，当大家将小苏打放入到含有柠檬酸的瓶子里时，神奇的一幕发生了。“套在瓶子上的气球不断变大”。看到气球鼓起来的那一瞬间，一个小女孩一下子往后退了一步，看到气球不断变大，兴奋地跳起来，“哇，气球真的被瓶子吹起来了！”
社工详细地给大家解释其中的原理，紧接着，大家又做了“彩色喷泉”实验，当小苏打和柠檬酸掺在一起时，源源不断的泡沫像喷泉一样从瓶口溢出来，有红的、蓝的、紫的……这一幕让不大的活动室沸腾起来，孩子们已经无法用更多的语言来描述这神奇的一幕，全场“哇！哇！哇！”的声音此起彼伏。还没等社工讲解原理，一个小男生“蹭”地一下站起来说：“老师，我知道这个原理，跟刚才那个差不多，小苏打和柠檬酸产生化学反应，产生二氧化碳，把瓶子里的洗洁精给冲出来了！”“哇塞这么厉害，都会举一反三了！”大家纷纷为他鼓掌。活动宣布结束时，孩子们都意犹未尽，纷纷问：“不做了吗？”
此次亲子趣味科学小实验，一方面提高了孩子的动手能力，激发了青少年对于科学实验的学习兴趣和求知欲，与家长的配合也促进了亲子沟通交流；另一方面，由年轻家长提出的想法并得以实现也增强了年轻居民骨干参与策划社区活动的信心。
